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[DOWNLOAD] "Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje" by Jean-Paul Bronckart, Teresa Colomer Martínez, M. Ysabel Gracida Juárez, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Carlos Lomas García, María Antonieta López Villalva, Guadalupe Teodora Martínez Montes & Amparo Tusón Valls ~ eBook PDF Kindle ePub Free

Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje

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eBook details

  • Title: Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje
  • Author : Jean-Paul Bronckart, Teresa Colomer Martínez, M. Ysabel Gracida Juárez, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Carlos Lomas García, María Antonieta López Villalva, Guadalupe Teodora Martínez Montes & Amparo Tusón Valls
  • Release Date : January 23, 2015
  • Genre: Reference,Books,Professional & Technical,Education,Language Arts & Disciplines,
  • Pages : * pages
  • Size : 2253 KB

Description

El objetivo de este libro es invitar al profesorado al tránsito desde un enfoque formal de la enseñanza del lenguaje, a un enfoque comunicativo de la educación lingüística orientado a contribuir al aprendizaje de las destrezas comunicativas de las personas.

Tabla de materias / Tabla de contenido:  Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje. Lingüísticas y usos del lenguaje. Otra educación lingüística · El estudio del uso lingüístico. De lo individual a la estructura social: lengua, cultura, pensamiento y sociedad. Sociolingüística interaccional. Hablar es hacer: de la retórica a la pragmática · El enfoque comunicativo. La competencia comunicativa. Del texto y sus propiedades. El contexto · La enseñanza de las lenguas desde una perspectiva discursiva. Los objetivos de la enseñanza de una lengua. Los principios de una didáctica de los discursos. ¿Qué modelos de discursos? · La adquisición de la competencia literaria. ¿Cómo se forma un lector? ¿Cómo son los textos que enseñan a leer? La comprensión del texto literario. La ficción literaria como forma de acceso a la experiencia · Enseñanza del lenguaje, competencias comunicativas y aprendizaje de la democracia: avances, resistencias y dificultades. Innovación didáctica, reformas educativas y cambios socioculturales. ¿Qué enseñar? Tradición e innovación en la enseñanza de los contenidos lingüísticos y literarios. Del pesimismo de la inteligencia al optimismo de la voluntad.


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